Trabalhos 2018-2019

Vídeo-Campanha (secundário, profissional e superior)

Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

Vídeo:

Clique aqui para ver o vídeo na página do Vimeo.

Autores:
Ana Catarina Oliveira Alves; Fábio Daniel Pinho Rochas

Idade dos alunos:
17 e 16 respetivamente

Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
No âmbito da disciplina de Laboratório de Multimédia, os alunos selecionaram o tema e realizaram uma pesquisa sobre o mesmo. Com base nos elementos recolhidos e nos objetivos definidos, desenvolveram um guião para realização de um vídeo de sensibilização para a correta deposição de óleos alimentares usados. A partir do guião definido, os alunos desenvolveram as imagens, tiraram as fotografias necessárias e gravaram o áudio. Após a recolha de todos os elementos procederam à edição vídeo. O vídeo foi apresentado à turma e divulgado online.

Avaliação:

1 - Interesse do desafio proposto para a compreensão da problemática inerente à correta deposição de óleos alimentares usados:

2 - O desafio suscitou a pesquisa e debate sobre o tema?

3 - Principais aspetos positivos:
O interesse dos alunos.
O trabalho desenvolvido.
A interdisciplinariedade.

4 - Principais aspetos menos bons (negativos):
Dificuldade em cumprir regras.
O desconhecimento sobre o malefício dos óleos e formas de os reciclar.

5 - A escola faz a recolha de óleos alimentares usados? Se sim, explique como e desde quando:

Se sim, explique como e desde quando:
Cerca de 10 anos, através de uma empresa (hoje em quantidades irrelevantes porque praticamente não se frita).

6 - Conseguiu perceber que percentagem aproximada das famílias dos seus alunos fazem o correto encaminhamento dos óleos alimentares usados?

7 - O trabalho realizado foi ou será divulgado na escola para aumentar a consciencialização sobre esta temática?

Se sim, explique como:
Através do Blog do EcoSoares; na página da escola e nas televisões internas.

8 - Gostaria de voltar a participar noutro desafio sobre este tema?

Se sim, de que tipo?
O proposto este foi bastante interessante. Os videos podiam ser usados em campanhas publicitárias.

9 - Outras sugestões para tratar esta temática:
Construção de livros Pop-Up.

COORDENAÇÃO

PARCERIA